什么是授教时刻?
来源:    发布时间: 2010-07-05 02:55   54 次浏览   大小:  16px  14px  12px
什么是授教时刻?

体验和学习总是不规则,阶段性地发生,而且总是发生在事务的开始。有时候它的发展看起来毫无头绪甚至都倒退了,而有时候它又是在稳步而单调地前进着,然而也有些时候,当所有的东西都聚集起来了的时候,它看起来也到了高峰学习时刻。

    在伟大的学习时刻来临之前,一个人坐在暴风雨的中心,经历了沉浮与历练,突然灵光一闪,解决任务/问题/挑战的自信如泉涌。这种状态可以描述为“流”(或者是“最佳觉醒”)。在这个时刻,个人应该随时做好准备,准备迎接对某一现象的新发现和新理解。这就是“授教时刻”

    教育契机可能并不是令人愉快的。事实上,它总是有着令人难以置信的对抗,除非一个人能放弃已知的彼岸,勇敢面对,而这瞬间的教育潜能也是不可知的。又或者,这种事件可能是突发的,偶然的和以伪装形式出现的,正如约翰.杜威所说:

    幸运,不是好就是坏,总是伴随着我们。但它总是惠顾智者而背对愚蠢之人。
我们是不是应该主动找出教育契机呢?对于交替的教育者来说,培养教育契机无异于把其变为圣杯。古鲁就擅长于此类技巧。

    一个年轻的勇士想知道善与恶的区别。他长途跋涉去寻找一个名叫古鲁的人,因为别人告诉他,古鲁能给予他答案。当这个年轻人到达的时候,古鲁正闭着他的双眼在思考。他说:“古鲁,我前来是想知道善与恶的区别。”古鲁没有回答。年轻人又说到:“古鲁,请你帮助我,我想知道善与恶的区别。”仍然没有回答。年轻人变得有点恼怒,拔出他的剑说道:“古鲁,如果你不告诉我它们的区别,我将把你的头砍下来。”还是没有回答。年轻人把剑放在了古鲁的脖子上说道:“最后一次机会,给我答案或者你的头。”仍然没有回答。勇士举起了他的剑,正当他正要砍下的时候,古鲁睁开了双眼答道:“这就是恶。”然后再一次闭上了眼睛。年轻勇士突然克服了情感瘫痪在地上。古鲁愿意冒险用生命向他诠释什么是真正的邪恶,勇士被他折服了,陷入了沉思,想到了那些在战场上被他杀害的人,他怎么可以再生杀念呢!勇士对他以前的罪孽感到抓狂。他变得无法入睡,整个晚上辗转难眠,也拒绝吃东西。这样的状态持续了几天,勇士还是无法从过去的罪孽中恢复过来。这时古鲁再次睁开了他的双眼:“这就是善。”

    教育契机就像一只蝴蝶,当有更多教育的本质和体验机构出现时,它会自然地一次又一次着陆。